| Кафедра технологии и организации строительного производства (ТиОСП) |
|
O кафедреИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК В 1993 году произошло выделение группы инженеров-технологов в отдельную кафедру, которая получила название “Технология строительного производства”. Попытки такого отделения предпринимались и ранее и это вполне оправдано, так как технологи в составе комплексной кафедры ПГС, включающей конструкторов, расчётчиков и архитекторов, почти неизбежно теряют самостоятельность и , самое главное, возможность динамичного развития. Так, с 1983 по 1988 год функционировала аналогичная кафедра под руководством доцента Полевского А.И. Кафедра приняла участие в решении актуальной для того времени проблемы замены ленточных фундаментов на свайные Братско-Усть-Илимского территориально- промышленного комплекса. В состав вновь созданной кафедры вошли доценты Модылевский А.Б., Каменев В.П., Кашуба В.М. и старшие преподаватели Шитухина Н.А., Жданова С.П., Просветова Л.П. и Потапова Т.А. В 1993 году заведующим кафедрой был назначен, а затем избран канд. техн. наук доцент Садович М.А., уже имевший опыт работы в ВУЗе в качестве доцента кафедры ПСиК. Сразу после образования кафедра стала выпускающей, что безусловно полезно сказалось на уровне работы ведущих преподавателей. Справедливо полагая, что современный прогресс в строительстве невозможен без освоения передовых технологий, преподаватели кафедры направили свои усилия на создание дипломных проектов с современным технологическим уклоном. Одним из главных преимуществ созданной кафедры было наличие у ведущих преподавателей опыта производственной и проектной работы. Садович М.А. вышел из Братскгэсстроя, где проработал более 30 лет. Активная работа на разнообразных строительных площадках Братскгэсстроя, общение с талантливыми инженерами и учеными способствовали формированию творческого подхода к решению возникающих проблем. В 1980 году он защитил кандидатскую диссертацию по технологии гидротехнического бетона, написанную совершенно самостоятельно (без руководителя). В дальнейшем наряду с обычными производственными проблемами Садович М.А. выбирает достаточно актуальные для строительства научные направления, на реализацию которых тратит многие годы. Так, под его руководством на Усть-Илимской ГЭС была успешно внедрена уникальная система контроля качества гидротехнического бетона, Усть-Илимская площадка впервые в регионе получила современные “зимние” бетоны с противоморозными добавками в промышленных масштабах. В Братске проводилась масштабная работа по отработке технологии и внедрению пенополистиролцементных композиций в строительстве и многое другое. Садович М.А. впервые идентифицировал и описал Богучанские глиежи как активную минеральную добавку к цементу и наметил пути её использования на строительстве Богучанской ГЭС и региона в целом. В последние годы проявился интерес к состоянию Ангарских бетонных плотин в связи с их старением. Учитывая научный потенциал кафедры, Иркутскэнерго согласился финансировать работы в этом чрезвычайно интересном и важном направлении. Такое согласие дал и головной институт гидротехники. В 2006 г. Садович М.А. защитил докторскую диссертацию.в которой обобщил опыт строительства и эксплуатации бетонных плотин Ангарского каскада ГЭС. По этому направлению была защищена в 2008 г. кандидатская диссертация аспиранта Курицыной А.М. Всё это позволяет говорить о создании научной школы. Ярким представителем проектной школы является старший преподаватель кафедры Жданова С.П., проработавшая в проектном институте “Гипрожелдорстрой” более 20 лет в качестве руководителя группы проекта производства работ, т.е. точно по специализации кафедры. Особенно полезным следует признать участие Ждановой С.П. в процессе дипломного проектирования, где её опыт, полученный на строительстве БАМа и других важнейших объектах, поистине неоценим. Тематика дипломных проектов, выполненных на кафедре, отличается большим разнообразием как в части конструктивных особенностей зданий, так и в технологии их строительства или реконструкции. Главной задачей кафедры остаётся умение быть в курсе современных тенденций в строительстве, интерес к реальным преобразованиям строительных организаций, изучение опыта зарубежных фирм и др. В 1997г. в состав кафедры вошла к.т.н. доцент Шляхтина Т.Ф. , что позволило увеличить количество преподавателей высшей квалификации. Садович М.А. и Шляхтина Т.Ф. опубликовали 12 докладов на конгрессах и конференциях международного уровня. Двое выпускников закончили аспирантуру, защитили диссертации на соискание степени кандидата технических наук и стали доцентами кафедры – Волкова Ольга Евгеньевна и Курицына Анна Михайловна. Правительственными орденами и медалями, медалями ВДНХ, грамотами министерства и др. награждены Садович М.А., Жданова С.П.. За период работы с 1993 по 2009 гг. кафедра выпустила 448 инженера-строителя. Каждый год в отчётах ГЭК отмечаются наиболее способные студенты и интересные дипломы. Запомнились Галай Т.М., Трескина Л.А., Гудов С.В., Неверов Д.В., Балакирева Е.В., Кондратович И.С., Романов А.А., Борисова Т.А., Кольцов И. и др. Многие из перечисленных выпускников работают по специальности. Лабораторная база кафедры относительно не велика, однако творческое содружество с кафедрами СМиТ, химии и с производственными лабораториями позволяет расширить лабораторную базу и открывает возможности изучения широкого круга проблем. Руководит лабораторией Коплик Н.В.
ЗАДАЧИ КАФЕДРЫ В 2005 г. кафедра была переименована в кафедру “Технология и организация строительного производства”. В соответствии со специализацией основной задачей кафедры является подготовка специалистов, готовых к работе непосредственно на строительной площадке в должности мастера, прораба или начальника участка строительной фирмы. Для решения этой задачи на кафедре читаются дисциплины, основой которых является технология строительных процессов во всей ее полноте и многообразии. В процессе изучения комплекса дисциплин, включающего, кроме технологии строительных процессов, организацию строительного производства, технологию возведения зданий, в т. ч. монолитных, реконструкцию зданий и др., студенты приобретают подробные и основательные знания, позволяющие свободно ориентироваться в условиях строительной площадки и находить правильные технологические решения как на стадии проекта, так и в процессе работы на строящемся объекте. Тематика дипломных проектов, в которых наиболее подробно разрабатывается технологический раздел, отражает современные тенденции развития строительной отрасли, справедливо полагая, что новые технологии являются источником прогресса.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА КАФЕДРЫ На кафедре проводится научно-исследовательская работа по следующим направлениям:
К научной работе привлекаются студенты, обладающие соответствующими склонностями. Результаты научных исследований широко публикуются, включая труды престижных зарубежных конгрессов. Ученые кафедры проводят активную научную работу, вовлекая в нее студентов и аспирантов. При кафедре открыта аспирантура.
Состав кафедры
АбитуриентуИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ Одной из выпускающих кафедр специальности ПГС является кафедра “Технологии и организация строительного производства”. В соответствии со специализацией основной задачей кафедры является подготовка специалистов, готовых к работе непосредственно на строительной площадке в должности мастера, прораба или начальника участка строительной фирмы. Для решения этой задачи на кафедре читается набор дисциплин, основой которых является технология строительных процессов во всей ее полноте и многообразии. В процессе изучения комплекса дисциплин, включающего, кроме технологии строительных процессов, организацию строительного производства, технологию возведения зданий, в т. ч. монолитных, реконструкцию зданий и др., студенты приобретают подробные и основательные знания, позволяющие свободно ориентироваться в условиях строительной площадки и находить правильные технологические решения как на стадии проекта, так и в процессе работы на строящемся объекте. Эффективность обучения обеспечивается высокой квалификацией преподавателей, среди которых 1 доктор технических наук, профессор, 3 кандидата технических наук , 4 преподавателя имеют ученое звание доцента. Необходимо отметить, что к настоящему времени все ведущие преподаватели кафедры обладают многолетним опытом производственной деятельности и преподавательской работы. Справедливо полагая, что современный прогресс в строительстве невозможен без применения передовых технологий, преподаватели кафедры направляют свои усилия на их освоение и внедрение в учебный процесс. На кафедре проводится научно-исследовательская работа по следующим направлениям:
К научной работе привлекаются студенты. Результаты научных исследований широко публикуются, включая труды престижных зарубежных конгрессов. При кафедре открыта аспирантура. Важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов является получение навыков практической работы по специальности. С этой целью в течение всего периода обучения в летний период для студентов организуются учебные и производственные практики. В процессе учебных практик студенты знакомятся со своей специальностью и получают рабочую профессию отделочника или каменщика. Во время производственной практики студенты осваивают должностные обязанности, работая в должности дублера мастера. При этом они изучают техническую документацию строительства объектов, систему учета и отчетности, материально-технического снабжения, структуру и систему управления строительной организацией. В процессе практик студенты осваивают свою профессию от стадии планировки площадки под строительство до сдачи объекта. В настоящее время выпускники кафедры ТиОСП оказываются востребованными строительными организациями и фирмами г. Братска и региона. ПРАКТИКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ Важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов является получение навыков практической работы по специальности. С этой целью студенты после первого курса проходят ознакомительную практику “Введение в специальность”, а после второго и четвертого курсов работают на строящихся объектах в штате гос. Предприятия или частной фирмы. Руководителями практик назначаются ведущие специалисты кафедры ТСП. Ознакомительная практика “Введение в специальность” проводится путем экскурсий на строительные площадки, промышленные предприятия города, на Братскую ГЭС, в музей Трудовой Славы Братскгэсстроя. При прохождении практики студенты знакомятся с организацией строительных работ на площадке, методами их ведения, наблюдают в работе землеройные, землеройно-транспортные машины, башенные, стреловые, автомобильные краны, знакомятся с технологией монтажа промышленных и жилых зданий, имеют возможность увидеть приготовление и укладку бетонной смеси, кладку кирпича, отделку стен, производство кровельных работ. По окончании практики студенты уже имеют общее представление о своей будущей специальности и некоторые знания, которые будут необходимы при изучении специальных дисциплин на старших курсах. Производственную №1 практику после второго курса студенты проходят путем работы в общестроительных организациях или фирмах. Во время практики студенты работают на рабочих местах, выполняют основные строительные работы, либо под руководством опытных рабочих, либо в составе кадровых рабочих отдельных бригад. Местом прохождения практики являются объекты строительства жилых, общественных и промышленных зданий, возводимые с применением новой технологии и комплексной механизации работ. Во время практики студенты повышают свою рабочую квалификацию и имеют возможность получить удостоверение о присвоении соответствующего рабочего разряда по строительной специальности. Работая на производстве, студент практически изучает следующие вопросы:
Закончив данную практику в полном объеме, студент получает рабочую специальность и первоначальные знания, необходимые для изучения дисциплины “Технология строительного производства». Производственную практику № 2 студенты проходят после третьего курса на рабочих местах в качестве рабочих- строителей и техников- строителей в отделах строительных организаций и фирм. Цель практики – освоение строительной специальности. Данной практике предшествует изучение специальных дисциплин, основной из которых является «Технология строительных процессов». Студенты могут проходить практику: - на строительстве крупных объектов в Российской федерации и за рубежом; В период производственной практики студенты изучают технологию выполнения строительных процессов, детально знакомятся с архитектурно-планировочным и конструктивным решениями объекта по рабочим чертежам, с условиями строительства, применяемыми материалами и конструкциями, проектом производства и технологическими картами. Производственную практику № 3 студенты проходят после четвертого курса в строительных организациях на штатных инженерных должностях строительного мастера, прораба или дублеров, а также в управленческом аппарате на должностях инженеров производственных технических отделов. Во время производственной практики студенты осваивают должностные обязанности, изучают местные условия строительства, техническую документацию строительства объектов, систему учета и отчетности, материально-технического снабжения, структуру и систему управления строительной организацией. Наиболее основательно студенты изучают технологию и организацию строительства, планирование, управление и экономику строительства, вопросы качества работ, техники безопасности и охраны труда. На производстве студенты принимают участие в следующих мероприятиях:
В процессе производственно-технологической практики студенты собирают материал для своего дипломного проекта и в течение пятого курса начинают над ним работать, выполняя некоторые разделы. В процессе производственных практик студенты осваивают свою профессию на стадии от планировки площадки под строительство до сдачи объекта. Весь комплекс теоретического обучения и производственной практики позволяет в течение пяти лет подготовить к работе высококвалифицированного инженера-строителя.
ДополнительноСадович Марк Александрович - заведующий кафедрой с 1993 г.,
Шляхтина Татьяна Федоровна - доцент, кандидат технических наук
Волкова Ольга Евгеньевна – доцент, кандидат технических наук
Жданова Светлана Петровна - доцент
Курицына Анна Михайловна – доцент, кандидат технических наук
Коплик Наталья Викторовна - зав. лабораторией |




Университетский комплекс 
