| Кафедра менеджмента и информационных технологий (МиИТ) |
|
О кафедреПервый набор студентов в количестве 28 человек был произведен в 1991 году в рамках существующей в вузе специальности Экономика и управление на предприятии и специализации в области производственного менеджмента. Эти студенты были зачислены на второй курс созданного экономического колледжа и составили основу первого выпуска в 1995 году. Министерство поддержало инициативу БрИИ, и 13 июня 1992 года был издан приказ № 347 об организации в БрИИ экономического колледжа на правах среднетехнического факультета для подготовки специалистов по направлению «Менеджмент» за счет заинтересованных предприятий и организаций на договорной основе. Исполнение обязанностей директора экономического колледжа было возложено на проректора по учебной работе Виктора Николаевича Семенова. Экономический колледж создавался как экспериментальное структурное подразделение БрИИ, так как сочетал в себе функции факультета и выпускающей кафедры. В 1994 году БрИИ получил лицензию на право ведения образовательной деятельности по направлению «Менеджмент». Поэтому студенты экономического колледжа, обучавшиеся ранее по экспериментальному учебному плану, согласованному с Московской академией менеджмента и рынка (АМИР), были переведены на обучение по учебному плану, соответствующему данному направлению, и в 1995 году состоялся первый выпуск специалистов с присвоением степени «бакалавр менеджмента». В связи с переходом с 1994 года на образовательную профессиональную программу высшего профессионального образования по направлению «Менеджмент» решением Ученого совета БрИИ от 9 июня 1995 года экономический колледж БрИИ был переименован в Высший экономический колледж БрИИ и переведен с 1 июля 1995 года на бюджетное финансирование с контрольной цифрой приема в 20 человек. Было создано четыре дисплейных класса, два из которых объединены в локальную вычислительную сеть, приобретено в необходимом количестве видео-, аудио- и проекционное оборудование. В 1998 году Ученый совет БрИИ принял решение о переименовании Высшего экономического колледжа БрИИ в Высшую школу управления БрИИ. В 1998 году был произведен первый прием на специальности «Менеджмент» и «Информационные системы в экономике». Необходимость усиления координации деятельности учебных подразделений университета, осуществляющих подготовку специалистов в области экономики и управления, привела к реструктуризации управления и созданию в ноябре 2004 года нового факультета Экономики и управления. В ходе этих преобразований Высшая школа управления была реорганизована в кафедру «Менеджмента и информационных технологий» и вошла в состав факультета Экономики и управления. До 2011 года перспективным и творческим коллективом кафедры руководила Слинкова Ольга Константиновна, доктор экономических наук, профессор. Сегодня кафедра Менеджмента и информационных технологий осуществляет подготовку выпускников по перспективным специальностям и направлениям, успешно развивается, наращивает свой материально-технический и кадровый потенциал. Кафедра располагает самой современной технической базой: 3 дисплейных класса и специализированную аудиторию, оснащенную современным мультимедийным оборудованием. В процессе обучения студенты кафедры МиИТ привлекаются к выполнению научно-исследовательских работ по совершенствованию управления и реструктуризации фирм города Братска. Выпускники кафедры менеджмента и информационных технологий успешно работают в кадровых, финансовых, экономических службах предприятий, в налоговых, таможенных и административных органах предприятий любых организационно-правовых форм не только нашего региона, но и всей Российской Федерации. Состав
Профили подготовкиКафедра осуществляет подготовку по специальностям:
080200 «Информационный менеджмент» Где и кем сможет работать бакалавр?
Чем будет заниматься бакалавр?
Вступительные испытания (ЕГЭ): Русский язык, Математика, Обществознание 230700 «Прикладная информатика в экономике» Где и кем сможет работать бакалавр?
Чем будет заниматься бакалавр? Обеспечением организации информационными ресурсами:
Вступительные испытания (ЕГЭ): Русский язык, Математика, Информатика 080400 «Управление персоналом организации» Где и кем сможет работать бакалавр?
Чем будет заниматься бакалавр? Обеспечением предприятий персоналом высокого уровня:
Вступительные испытания (ЕГЭ): Русский язык, Обществознание, Математика
Магистратура С 2015 года кафедра Менеджмента и информационных технологий начинает набор слушателей в магистратуру:
Аспирантура Кафедра Менеджмента и информационных технологий ведет набор слушателей в аспирантуру по следующим научным специальностям:
НИР и НИРСНа кафедре Менеджмента и информационных технологий выполняются госбюджетные научные исследования в рамках основного научного направления «Проблемы управления социально-экономическим развитием регионов Сибири» по теме «Актуальные проблемы и пути развития информационных систем менеджмента качества» под руководством к.т.н. А.М. Патрусовой. Выполнение работ по данной научной теме кафедра производит в ряд этапов: ─ Первый – уточнение системы научных категорий в целях исследования проблем информационных систем менеджмента качества, период проведения исследований в рамках данного этапа – 2011 год. Результат этапа - систематизация категориального аппарата в области менеджмента качества, используемого для целей исследования. ─ Второй – методологические основы исследования проблем информационных систем менеджмента качества, период проведения исследований – 2012 год. Результат этапа - концептуальная модель ИСМК регионального уровня хозяйствующих объектов. ─ Третий – разработка методических основ исследования проблем информационных систем менеджмента качества, период проведения исследований – 2013 год. Результат этапа - методика исследования проблем информационных систем менеджмента качества. ─ Четвертый – прикладные аспекты исследования региональных проблем информационных систем менеджмента качества, период проведения исследований – 2014 год. Результат этапа - оценка целесообразности использования разработанной методики для решения практических проблем менеджмента качества бизнес-процессов. ─ Пятый – разработка и внедрение рекомендаций по развитию информационных систем менеджмента качества в Сибирском регионе период проведения исследований – 2015 год. Результат этапа - разработка рекомендаций по развитию информационных систем менеджмента качества бизнес-процессов хозяйствующих субъектов Сибирского региона. В 2011 году преподавателями кафедры подготовлено: 1 монография, 2 публикации в рецензируемых изданиях, 20 докладов на научных конференциях, 45 публикаций на конференциях разного уровня. Результаты научных исследований внедряются в учебный процесс: новые формы и методы обучения, дисциплины и их разделы, прикладное программное обеспечение, разработанное сотрудниками кафедры и студентами. К научно-исследовательской работе кафедры активно привлекаются студенты специальностей и направлений: они выступают на студенческих конференциях, публикуют статьи совместно с преподавателями кафедры в материалах научно-технических и научно-методических конференциях БрГУ. В 2011 году 7 студенческих работ получили награды студенческих конкурсов, выставок и конференций, подготовлено 9 исследовательских дипломных проектов (работ). Методические разработкиВ настоящее время кафедра Менеджмента и информационных технологий ведет активную работу по изданию учебной и учебно-методической литературы и совершенствованию учебно-методических комплексов дисциплин по специальностям и направлениям подготовки. 2011 год
2010 год
2009 год
Организация практикДепартамент образования г. Братска
Учебная практика – 1 курс, продолжительность 2 недели - изучение объекта практики и его организационной структуры, особенностей управленческой, хозяйственной, экономической и финансовой деятельности; - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового учета и отчетности, а также используемых информационных технологий. Производственная практика – 2,3 курс, продолжительность 2,5 недели - изучение бизнес-процессов организации с учетом аспектов информационного менеджмента; - изучение основ кадрового, документационного, информационного, нормативно-методического и правового обеспечения организации; - приобретение навыков составления основных форм бухгалтерского, управленческого, финансового учета и отчетности с использованием информационных технологий; - приобретение навыков экономического и финансового анализа деятельности предприятия с использованием информационных технологий; - сбор и подготовка информации для выполнения курсового проекта по дисциплине 3 курса Бизнес-планирование; - сбор и подготовка информации для выполнения курсовых работ по дисциплинам 3 курса (Бизнес-аналитика, Учет и анализ) и 4 курса (Маркетинг, Инвестиционный анализ, Системная интеграция и управление приложениями корпоративных информационных систем, Информационный менеджмент, Исследование систем управления); - подготовка и написание отчета о прохождении производственной практики. Учебная практика – 1 курс, продолжительность 2 недели - изучение основ организации учебной деятельности в вузе; - ознакомление с особенностями и проблемами и будущей профессиональной деятельности; - освоение современных технологий поиска и подбора литературы в рамках будущей профессиональной деятельности. Производственная практика – 3,4 курс, продолжительность 2 недели - изучение объекта практики и его организационной структуры, особенностей управленческой, организаторской, экономической, учетно-документационной, социально-психологической и проектной деятельности; - изучение действующей на предприятии системы управления персоналом организации и ее отдельных элементов; - изучение основ кадрового, документационного, информационного, нормативно-методического и правового обеспечения организации; - ознакомление с современными методами научной организации труда; - изучение современных методов управления персоналом, адаптированных к условиям функционирования предприятий различной отраслевой принадлежности и различных организационно-правовых форм; - освоение приемов систематизации и обобщения кадровой информации учетного и внеучетного характера; - изучение технологии реализации основных функций кадровой работы и разработки управленческих решений по совершенствованию систем управления персоналом; - приобретение навыков по проведению анализа кадрового потенциала организации, разработке стратегии развития персонала, осуществлению социальной работы с персоналом, применению современных методов управления персоналом; - освоение современных информационных технологий, в том числе развитие навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями; - разработка предложений по совершенствованию подсистемы управления персоналом системы управления организацией; - сбор и подготовка информации для выполнения курсовых проектов по дисциплинам 4 курса Управление персоналом организации, Экономика управления персоналом; - сбор и подготовка информации для выполнения курсовых работ по дисциплинам 3 курса (Основы управления персоналом, Инновационный менеджмент в управлении персоналом) и 4 курса (Оплата труда персонала, Экономический анализ, Финансовый анализ); - подготовка и написание отчета о прохождении производственной практики.
Учебная практика – 1 курс, продолжительность 2,5 недели - изучение объекта практики и его организационной структуры, особенностей управленческой, хозяйственной, экономической и финансовой деятельности; - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового учета и отчетности, а также используемых информационных технологий. Учебная практика – 2 курс, продолжительность 3 недели - изучение бизнес-процессов организации, а также эффективности функционирования, анализ качества работы и исследование проблем экономических информационных систем предприятия – базы практики; - изучение основ кадрового, документационного, информационного, нормативно-методического и правового обеспечения организации; - приобретение навыков составления основных форм бухгалтерского, управленческого, финансового учета и отчетности с использованием информационных технологий. Производственная практика – 3 курс, продолжительность 4 недели - приобретение навыков экономического и финансового анализа деятельности предприятия с использованием информационных технологий; - сбор и подготовка информации для выполнения курсовых работ по дисциплинам 4 курса (Математическое и имитационное моделирование, Интеллектуальные информационные системы); - подготовка и написание отчета о прохождении производственной практики.
Производственная практика – 1 курс, продолжительность 2 недели - изучение предприятия – объект практики и специфику его деятельности; - изучение системы управления организацией; Производственная практика – 2 курс, продолжительность 2 недели - изучение объекта практики, особенностей его хозяйственной, экономической, финансовой деятельности; - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового учета и отчетности, а также используемых информационных технологий; - изучение системы документооборота, функционирующей на предприятии - объекте практики. Производственная практика – 3 курс, продолжительность 2 недели - освоение методов экспресс-анализа, а также текущего и перспективного анализа финансово-хозяйственной, маркетинговой и инвестиционной деятельности предприятия; - изучение современных методик аналитических и маркетинговых исследований, адаптированных к условиям функционирования предприятий различной отраслевой принадлежности и форм собственности; - освоение методов текущего и перспективного анализа рыночной среды конкретного предприятия, а также оценки его экономического потенциала и инвестиционных возможностей; - освоение приемов систематизации и обобщения экономической информации учетного и вне учетного характера; - освоение современных информационных технологий аналитических, маркетинговых исследований и инвестиционного проектирования. Производственная практика – 4 курс, продолжительность 2 недели - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового, кадрового учета и отчетности, а также используемых для этих целей информационных технологий; - изучение системы документооборота, функционирующей на предприятии; - приобретение навыков составления основных форм бухгалтерского, управленческого, финансового, кадрового учета и отчетности; - приобретение навыков экономического, управленческого, финансового и кадрового анализа деятельности предприятия; - сбор и подготовка информации для выполнения выпускной квалификационной работы; - разработка предложений по совершенствованию системы управления предприятием. Производственная практика – 1 курс, продолжительность 2 недели - изучение предприятия – объект практики и специфику его деятельности; - изучение системы управления персоналом на рассматриваемом предприятии; Производственная практика – 2 курс, продолжительность 2 недели - развитие навыков самостоятельной работы с отчетной, статистической, бухгалтерской и плановой документацией и литературой; - ознакомление с методиками расчета потребности организации в кадрах, привлечения персонала, трудовой адаптации, оценки персонала (в том числе основ проведения аттестации), обучения и повышения квалификации кадров, мотивации труда, анализа финансового состояния предприятия. - подбор необходимой исходной информации для выполнения курсовых работ (проектов) и для научно-исследовательской работы. Производственная практика – 3 курс, продолжительность 2 недели - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового, кадрового учета и отчетности, а также используемых для этих целей информационных технологий; - изучение системы документооборота, функционирующей на предприятии; - приобретение навыков составления основных форм кадрового учета и отчетности; - приобретение навыков экономического, управленческого, финансового и кадрового анализа деятельности предприятия; - сбор и подготовка информации для выполнения выпускной квалификационной работы; - изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативно-технических документов для решения задач управления персоналом на предприятии; - разработка предложений по совершенствованию системы управления персоналом предприятия. Производственная практика – 4 курс, продолжительность 2 недели - изучение действующей на предприятии системы бухгалтерского, управленческого, финансового, кадрового учета и отчетности, а также используемых для этих целей информационных технологий; - изучение системы документооборота, функционирующей на предприятии; - приобретение навыков составления основных форм кадрового учета и отчетности; - сбор и подготовка информации для выполнения выпускной квалификационной работы; - изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативно-технических документов для решения задач управления персоналом на предприятии; - разработка предложений по совершенствованию системы управления персоналом предприятия. Производственная практика – 1 курс, продолжительность 2 недели - знакомство с процедурой и организацией документооборота на современном предприятии; - знакомство с вычислительной математикой; - реализация межпредметных связей и закрепление навыков общения с ЭВМ. Производственная практика – 2 курс, продолжительность 2 недели - изучение технологии регистрации, сбора и передачи информации в условиях экономической информационной системы, ознакомление с характеристиками периферийной, терминальной и вычислительной техники и особенностями их эксплуатации; - приобретение навыков работы с локальными и глобальными вычислительными сетями; - изучение экономической документации предприятия – базы практики, получения знаний по оформлению технических и рабочих проектов экономических информационных систем. Преддипломная практика – 3 курс, продолжительность 2 недели - описание объекта автоматизации; - изучение и анализ основных характеристик систем документооборота и используемых средств автоматизации; - составление предварительных рекомендаций по построению локальной вычислительной сети. Преддипломная практика – 4 курс, продолжительность 4 недели - освоение на практике методов предпроектного обследования объекта информатизации, проведения системного анализа результатов обследования при построении модели информационной системы; - ознакомление с системой классификации и кодирования информации на предприятии; - анализ характеристик информационных процессов и формирование исходных данных для их проектирования; - изучение методики проектирования экономических информационных систем, ГОСТ и стандартов, используемых при разработке экономических информационных систем; - закрепление знаний по проектированию экономических информационных систем с использованием типовых проектных решений; - изучение методов автоматизации, основных этапов проектирования информационных систем; - сбор и подготовка информации для выполнения выпускной квалификационной работы. Итоговая гос. аттестацияЦель: проверить знания выпускников в области современных методов исследования и решения научных и практических задач в сфере менеджмента и информационных технологий. Основные разделы итоговой государственной аттестации:
Общественная жизнь |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||




Университетский комплекс 









Даниленко Анна Ивановна
Дудина Евгения Викторовна
Жилицкая Елена Сергеевна
Коробка Наталья Евгеньевна
Димитров Максим Сергеевич










